本報訊（記者?魯磊）近日，四川省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的實施方案》，提出了14條工作舉措，減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，緩解學生家庭焦慮，營造良好教育生態(tài)。

在總體目標上，《實施方案》提出，在校內(nèi)，學校教育教學質(zhì)量和服務水平進一步提升，作業(yè)布置更加科學合理，學校課后服務基本滿足學生需要，學生學習更好回歸校園；在校外，校外培訓機構培訓行為全面規(guī)范，學科類校外培訓各種亂象基本消除，校外培訓熱度逐步降溫，到2024年，學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔顯著減輕，人民群眾教育滿意度明顯提升。

據(jù)了解，四川落實“雙減”的工作舉措一共有14條，將通過提高課堂教學質(zhì)量、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務質(zhì)量、加強課后服務保障、強化考試評價導向、促進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、增強協(xié)同育人合力來減輕校內(nèi)負擔；通過規(guī)范機構管理、規(guī)范培訓時間、規(guī)范收費行為、強化培訓常態(tài)監(jiān)管、強化培訓廣告管控、強化實名制管理、強化違規(guī)行為查處來減輕校外負擔?！秾嵤┓桨浮吠瑫r強調(diào)，參照義務教育階段學生減負要求，從嚴管理面向?qū)W齡前兒童和普通高中學生的校外培訓，不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓機構和面向普通高中學生的學科類校外培訓機構。

《中國教育報》2022年05月23日第2版?