中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京4月16日訊（記者 劉鈺）今天，由首都師范大學(xué)學(xué)前教育研究中心和北京市幼教師資培訓(xùn)中心共同主辦的“幼兒園教師分層分類分崗專業(yè)成長(zhǎng)”系列教材（*輯）新書發(fā)布會(huì)在京舉辦。

這套教材由北京市教委人事處指導(dǎo)，北京市幼教師資培訓(xùn)中心、首都師范大學(xué)學(xué)前研究中心統(tǒng)籌規(guī)劃，聯(lián)合北京市學(xué)前教育發(fā)展先進(jìn)區(qū)域教研室以及一線幼兒園師資力量共同完成，并被確定為2019年度北京高校繼續(xù)教育特色專業(yè)系列教材。

該系列培訓(xùn)教材共包含《幼兒園新教師關(guān)鍵能力必修課》《幼兒園成長(zhǎng)期教師關(guān)鍵能力必修課》等5冊(cè)，以教師“關(guān)鍵能力”為抓手，縱向按新教師、成長(zhǎng)期教師、成熟期教師的成長(zhǎng)階段分層，橫向選取*具代表性的保育員、保健醫(yī)、園長(zhǎng)等崗位，用具體案例解讀“關(guān)鍵能力項(xiàng)”，讓幼兒園教師能夠快速鎖定當(dāng)下崗位所需的專業(yè)能力。書中不僅有基礎(chǔ)方法的介紹，還提供大量實(shí)用工具，能夠讓老師快速運(yùn)用于自己的工作。

首都師范大學(xué)學(xué)前教育研究中心主任、本系列叢書的總策劃人王建平教授表示，這套教材的編寫指向幼兒園教師特定群體的普遍性需求。教材的設(shè)計(jì)將是持續(xù)的，第二輯《管理指南》系列已經(jīng)在編寫過(guò)程中。后續(xù)還將會(huì)有更多其他系列的教材出版，希望可以為促進(jìn)北京乃至全國(guó)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。